继续教育学院扎实开展专业设置和人才培养方案修订工作

       专业设置和人才培养方案是高等学校学历继续教育开展教育教学工作、实现人才培养目标的主要依据。为进一步促进学院高等学历继续教育办学规模、结构、质量的协调发展，2024年1月11日上午，依据《高等学历继续教育专业设置管理办法》文件精神，继续教育学院举行2024年高等学历继续教育专业设置及人才培养方案专题评审会。会议围绕着“厚基础、宽口径、重能力、有特色”的原则，以习近平总书记提出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题为思考方向，推动学院高等学历继续教育高质量发展为目的来进行。会议由继续教育学院院长邓易元主持，由来自重庆邮电学院继续教育学院的李红波院长（教授）担任专家组组长，来自重庆科技大学继续教育学院邱正阳院长（教授）、重庆开放大学继续教育学院范文亚院长（教授）和五位来自我校相关专业的教授参与评审。

       邓院长对专业设置和人才培养方案的初稿以及学院实际情况进行了一个详细的阐述。他表示，学校非常重视高等学历继续教育工作，而学院在专业设置及人才培养方案的制定上紧紧围绕学校整体发展规划，经过市场调研并结合学院实际情况，坚持以为党育人、为国育才、服务地方经济为重要使命，以优化学科体系、创办特色学科专业为导向。学院各课程组老师在参照了学校全日制对应本科专业人才培养方案，遵循教育部《普通高等学校学历继续教育人才培养方案编制工作指南》，把握学历继续教育人才培养规律和成人学习特殊要求的基础上，制定了2024年专业设置和人才培养方案初稿。希望各位专家在“专业规划、培养目标、主干学科和交叉学科、课程设置及学时分配”等方面给我们提出宝贵的意见。

       会议上，专家组成员仔细研读了我院高等学历继续教育专业设置和人才培养方案初稿，并进行了气氛热烈的讨论。最后由专家组组长李红波教授作总结。李红波教授对我院2024年专业设置及人才培养方案符合《普通高等学校学历继续教育人才培养方案编制工作指南》的要求表示肯定，对人才培养方案重点内容的编制进行了说明，并结合各位专家的意见提出了进一步修改完善的建议。

       通过本次评审会，对我院高等学历继续教育的2024年专业设置和人才培养方案的修订更新了教育理念，指明了发展方向。接下来，学院将会积极吸纳专家的建议，进一步明确培养目标，将课程体系设置更加科学合理，为学院高等学历继续教育的健康发展奠定坚实的基础。